El consorcio conformado por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Programa Rep. Dom., FLACSO-RD, el Observatorio Dominicano de Políticas Públicas de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (ODPP- UASD) y Centro de Solidaridad para el Desarrollo de la Mujer (CE-MUJER), liderado por FLACSO-RD desarrolla el proyecto: “Fortalecimiento y articulación de la sociedad civil dominicana para la consolidación de una ciudadanía democrática y participativa”, con financiamiento de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID).

 

BENEFICIARIAS Las beneficiarias directas de la intervención serán quince (15) organizaciones de base y 10 organizaciones no gubernamentales (ongs), estas últimas con un historial de trabajo en incidencia social y política seleccionadas para participar en el programa de formación, para un total de 40 participantes.

ALCANCE La intervención es de alcance nacional, sin embargo para facilitar la medición de los resultados se dará prioridad a tres provincias del país: San Cristóbal, Monte Plata y Santo Domingo.

 

OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFICO DE LA INTERVENCIÓN

El Objetivo General de la intervención es contribuir a la mejora del diálogo social, desde el fortalecimiento y la articulación de la sociedad civil para la consolidación de una ciudadanía democrática y participativa, que impulse la igualdad y equidad de género; y

El Objetivo Específico es fortalecer capacidades de organizaciones de base, comunitarias, sectoriales, territoriales, de mujeres y juveniles y de ONGs, para impulsar procesos de incidencia social y política desde un enfoque de género en tres provincias.

 

RESULTADOS DIRECTOS

1. Esta intervención tendrá dos resultados directos o productos; el primero es el diseño de un programa de formación en incidencia social y política con enfoque de género, fundamentado en un diagnóstico participativo del estado de fortalecimiento y articulación de las organizaciones de base diversas y de las organizaciones no gubernamentales involucradas en la intervención; y,

2. El segundo, organizaciones de base diversas y ONGs cuentan con herramientas para impulsar procesos de incidencia social y política desde un enfoque de género en las tres provincias seleccionadas, a partir de planes elaborados.

Flacso Programa R.D., El Instituto de Estudios para la Paz y la Cooperación (IEPC), El Centro Dominicano para la Paz (CEDOPAZ) y La Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) se complacen en anunciar el Curso sobre Resolución de Conflictos con el objetivo dar a conocer el valor potencial del conflicto y las diferentes maneras de abordarlo. Por otra parte, procura mostrar el papel que juegan los intereses y necesidades en las relaciones intergrupales, abordar las relaciones en las familias, escuelas y comunidades y el tratamiento de los conflictos en éstas.

Este curso surge de la necesidad que tiene la República Dominicana de un espacio académico permanente dirigido a la enseñanza, el análisis y el debate de la teoría del conflicto y las diferentes formas de abordarlo, con miras a la creación y fortalecimiento de modos pacíficos de resolución de conflictos y el afianzamiento de una cultura de paz que promueva la solidaridad, el respeto mutuo y la aceptación de los diferentes modos de vida, etnias, identidades y culturas, tanto a lo interno de las comunidades locales y fronterizas como en sus relaciones con el mundo exterior y la vida internacional.

Está dirigido en general, a todas las personas que manifiesten interés en el conocimiento de la teoría del conflicto y las diferentes formas de abordarlo. En particular, se dirige a promotores legales y comunitarios, miembros de Organizaciones No Gubernamentales (ONG), profesores/as, legisladores/as, líderes municipales, miembros y dirigentes de partidos políticos, empleados del sector público y privado, jueces y juezas, abogados/as, funcionarios/as, trabajadores/as sociales, pedagogos/as, psicólogos/as, periodistas y cualquier profesional interesado/a en la temática del curso. Pueden participar en el Curso sobre Resolución de Conflictos egresados/as universitarios en diferentes disciplinas o quienes por razones valederas el Consejo Académico considere sus estudios como equivalentes.

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA El Curso sobre Resolución de Conflictos tiene un carácter interdisciplinario que abarca las ciencias sociales, con énfasis en la filosofía, y las ciencias jurídicas, en particular el derecho internacional público. Este programa se desarrolla con una modalidad presencial. Los temas a estudiar están comprendidos dentro de cuatro grandes áreas: aproximación al conflicto, el contexto de la mediación, los valores del conflicto, el conflicto en la esfera internacional; asimismo se realizará un trabajo práctico en grupo que se expondrá en la clase.

METODOLOGIA El Curso tendrá un cupo máximo de 30 participantes. Las clases serán teóricas y prácticas. Los profesores y profesoras harán una exposición temática, explicarán y asignarán los materiales didácticos para los ejercicios prácticos y promoverán el debate con los participantes con el fin asegurar el pensamiento crítico y promover el acercamiento a la investigación científica. Los programas, materiales didácticos y referencias bibliográficas serán entregados a la Coordinación del Curso, con una semana mínima de anticipación y los textos deberán estar disponibles para los y las participantes tanto en la sede del Instituto de Estudios para la Paz y la Cooperación (IEPC) como en la sede de FLACSO RD.

 

CONTENIDO Introducción al estado actual de la Teoría del conflicto y a los objetivos del Curso.

Tema I. CONVIVENCIA POSITIVA Y CULTURA DE PAZ (4 horas)

Profesora: Dña. Celeste Intriago Fernández (IEPC).

1.1.- Concepto de convivencia

1.1.1.- Pasos para una convivencia positiva

1.1.1.2.- Valores, desarrollo moral, habilidades para la vida, control emocional

1.1.1.3.- Agentes de socialización y resiliencia

1.1.2.- Concepto y tipos de violencia

1.1.3.- Convivencia y cultura de paz

 

TEMA II: EL CONFLICTO (15 horas)

Profesora: Dña. Celeste Intriago Fernández

1.1.- Definiciones en torno al conflicto

1.2.- Elementos del conflicto: Las tres P

1.3.- Métodos de resolución de conflictos: litigio, arbitraje, negociación, conciliación y mediación.

1.4.- La negociación: Concepto, tipos y requisitos para la negociación

1.4.1.- Casos prácticos

1.5.- La mediación: Concepto Fases Habilidades del mediador

1.5.1.- Casos prácticos

1.6.- Bibliografía.

 

Tema II: EL CONTEXTO DE LA MEDIACIÓN ( 3 horas)

Profesora: Dña. Celeste Intriago Fernández

1.1.- Familiar

1.2.- Escolar

1.3.- Laboral

1.4.- Comunitaria

1.6.- Condiciones previas para poner en marcha un equipo de mediación

1.7.- Casos prácticos. La mediación escolar

 

Tema III: EL CONFLICTO EN LA ESFERA INTERNACIONAL (8 horas)

Profesores: Erasmo Lara (CEDOPAZ) y Eddy Tejeda (FLACSO RD).

2.0.- Conflicto y crisis internacionales

2.1.- El derecho internacional y su papel en la transformación de los conflictos.

2.2.- El papel de los intereses y necesidades en los conflictos intergrupales.

2.3.- El equilibrio de poderes en los conflictos internacionales. Condiciones de la negociación entre países.

2.3.- La importancia de los derechos humanos en la resolución de conflictos intergrupales.

2.4.- El papel de la mediación en la resolución de conflictos internacionales.

2.5.- Del conflicto internacional al conflicto comunitario.

2.6.- Estudio de casos concretos sobre negociaciones: el caso de Panamá.

2.7.- Bibliografía.

 

Tema IV: Herramientas de facilitación (4 horas) Profesora: Arq. Annette M. Tejada T.

Centro para el Estudio, Prevención y Resolución de Conflictos (CEPREC).

Campus Santiago. Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM)

 

SESIÓN DE TRABAJO (4 horas).

Claustro de Profesores Exposición de los trabajos realizados a lo largo del curso.

Evaluación del curso.

 

DURACIÓN El Curso tendrá una duración de 50 horas, con la modalidad pedagógica presencial y la realización de un trabajo de campo, que combina la participación de docentes y estudiantes en el aula de clases (38 horas) y el trabajo propio del alumno (12 horas).

 

REQUISITOS DE ADMISION

• Formulario de admisión completado

• Carta de motivación

• Currículum Vitae

• Cuatro fotos 2x2

 

PREINSCRIPCION

Del 26 de julio al 11 de agosto del 2017

 

FECHA DE INICIO 26 de julio de 2017

FECHA DE TÉRMINO 11 de agosto de 2017

HORARIO DE CLASES 5:00 PM a 9:00 PM

LUGAR IEPC. C/Rosa Duarte # 33 A. Gazcue, Santo Domingo, D. N.

COORDINACION Eddy Tejeda y Nerys García

COSTO RD$5,000 (Descuento aplicado de un 30%).

CUPO LIMITADO

La Dra. Josette Altmann Borbón, Secretaria General de Flacso Secretaría General​ extiende una calurosa felicitación a todas las personas que conforman la familia Flacso en su 60 aniversario realizando aportes en el desarrollo de las ciencias sociales de América Latina y el Caribe.

 

https://vimeo.com/213661448

Santo Domingo-.   La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Programa, República Dominicana (FLACSO-RD) y el Centro para la Observación Migratoria y el Desarrollo Social en el Caribe (OBMICA) celebraron una mesa redonda con la participación de varios expertos con el propósito de construir un análisis de las pasadas elecciones en los EE.UU.  y las consecuencias para la región del Caribe. Los panelistas fueron el Dr. Roberto Álvarez, MSc. Iván Ogando, Director de FLACSO- RD y  la Dra. April Mayes.